Etika Profesi Keguruan

Main
Etika Profesi Keguruan

Etika Profesi Keguruan

Anda Juanda

0 / 4.0

Bạn thích cuốn sách này tới mức nào?

Chất lượng của file scan thế nào?

Xin download sách để đánh giá chất lượng sách

Chất lượng của file tải xuống thế nào?

Năm:

2017

Nhà xuát bản:

Elsi Pro

Ngôn ngữ:

indonesian

Trang:

177

ISBN 10:

6021091434

ISBN 13:

9786021091432

File:

PDF, 1.53 MB

IPFS:

,

indonesian, 2017

Đọc online

Hoàn thành chuyển đổi thành trong

Chuyển đổi thành không thành công

Có thể bạn quan tâm

Tim Penulis — Profesi Keguruan: Pekerjaan Guru sebagai Profesi

Imron Fauzi — Etika Profesi Keguruan

Dr. Umar Sidiq, M.Ag. — Etika & Profesi Keguruan

Syarifan Nurjan, M.A. — Profesi Keguruan: Konsep dan Aplikasi

Heri Susanto — Profesi Keguruan

Widodo Winarso — Dasar Pengambangan Kurikulum Sekolah

Dr. Siti Ainun Jariyah, M.Pd. — Pengembangan Kurikulum: Modul Pelatihan Guru

Surya Dharma, M.P.A., Ph.D., Prof. Dr. Sugiyono, Dr. Endang Mulyatiningsih, Sutopo, MT., Dr. Irwanto, Dr. Jenny Evelin Palunsu, Drs. Prasetyo Triatmojo, M.M., Romi Siswanto, M.Si. — Tantangan Guru SMK Abad 21

Rianawati — Implementasi Nilai-Nilai Karakter Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)

Widodo Winarso — Dasar Pengembangan Kurikulum Sekolah

Fitriani Lestari — Profesi Guru dan Peningkatan Kompetensi

Sonia Tri Pamungkas & Rusi Rusmiati, S.Pd. — Profesi Keguruan di Era Revolusi Industri 4.0

Dr. H. Akhmad Ramli, M.Pd. — Perencanaan Sistem Pendidikan Agama Islam

Futeri Maharani Suradi, Rusi Rusmiati Aliyyah — Profesi Keguruan: Guru Sebagai Profesi

Desi Nova Natalia Gultom — Standard Kompetensi Mengajar Guru

Widia Marwa & Rusi Rusmiati Aliyyah, M.Pd. — Kompetensi Guru Sebagai Agen Pembelajaran

Ersis Warmansyah Abbas — Pendidikan Karakter

Muhammad Fathurrohman, M.Pd.I & Dr. Sulistyorini, M.Ag. — Meretas Pendidik Berkualitas dalam Pendidikan Islam: Menggagas Pendidik atau Guru yang Ideal dan Berkualitas dalam Pendidikan Islam

Anda Juanda — Kurikulum dan Pembelajaran Teori dan Praktik KTSP: Dari Teori Hingga Implementasi Kurikulum

Prof. Dr. H. Syaiful Anwar, M.Pd. — Desain Pendidikan Agama Islam: Konsepsi dan Aplikasinya dalam Pembelajaran di Sekolah

Dedi Sahputra Napitupulu — Kepribadian Guru: Upaya Meningkatkan Ranah Afektif Siswa

Dr. H. Asep Ahmad Fathurrohman, Lc., M.Ag. — Ilmu Pendidikan Islam (Dengan Pendekatan Teologis dan Filosofis)

Warni Tune Sumar & Intan Abdul Razak — Strategi Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Soft Skill

Nurhuda & Agus Baskara — Etika Profesi Guru

Aslan — Hidden Curriculum

Muhammad Shaleh Assingkily, M. Rofi Fauzi, Mikyal Hardiyati, Salmadina Saktiani — Desain Pembelajaran Tematik Integratif Jenjang MI/SD (Dari Konvensional Menuju Kontekstual yang Fungsional)

Dr. Dakir, S.Ag., M.A. — Manajemen Pendidikan Karakter: Konsep dan Implementasinya di Sekolah dan Madrasah

Eny Suryaningsih, M.Pd. — Generation Knowladge

Dr. H. Rusydi Ananda, M.Pd, & Amiruddin, M.Pd. — Inovasi Pendidikan: Melejitkan Potensi Teknologi dan Inovasi Pendidikan

Dr. Ade Nandang S. M.Ag. — Pengembangan Kompetensi Guru Bahasa Arab Melalui Pendekatan Scientifik

Dr. Agus Pahrudin, M.Pd. & Dona Dinda Pratiwi, M.Pd. — Pendekatan Saintifik dalam Implementasi Kurikulum 2013 & Dampaknya terhadap Kualitas Proses dan Hasil Pembelajaran

Dr. Agus Pahrudin, M.Pd. — Penerapan Model Pembelajaran Terpadu untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir dan Pemahaman Konsep dalam Pendidikan Agama Islam dan Sains di MTSN Kota Bandar Lampung

Dr. H.E. Nurzaman A.M., M.M., M.Si., Drs. H. Alinurdin, M.Pd., Drs. Palogo Balianto, M.Pd. — Profesi Keguruan

Dr. Malik, M.Si., Yanuarius Yanu Dharmawan, S.S., M.Hum., Helta Anggia, S.Pd., M.A. — Penerapan Kompetensi Pedagogik untuk Pengukuran Kinerja Guru

Prof. Dr. H. Muhammad Siri Dangnga, M.S., Hardianto, S.Pd.I., M.Pd.I., Andi Abd. Muis, S.Pd.I., M.Pd.I. — Strategi Guru PAI dalam Mengimplementasikan Pendidikan Karakter di Sekolah

Andi Abd. Muis — Impelemtasi Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam di Sekolah

Dr. Cicih Sutarsih, M.Pd. — Etika Profesi

Dr. Aman, M.Pd. — Penilaian Otentik: Teori dan Praktik dalam Pembelajaran Sejarah

Từ khóa thường sử dụng nhất