Замысел студенческих сочинений по всеобщей истории государства и права

// Интернет-журнал «Мир науки». 2015. №
3. С. 1-13.
Для безошибочного изготовления реферата, эссе или выпускной квалификационной работы студенту необходимо не только понять механику подготовки и оформления, но и овладеть междисциплинарным подходом к источникам информации. В статье предлагается методика обучения подобным навыкам через синтез историологии и философии права. Приводится концепция «нормативистского историзма», обусловленная авторским подходом к решению вопросов исторического правоведения. Как заочная консультация она призвана компенсировать недостаточность пособий специального и смежного профиля или побудить к поискам факультативных решений. Алгоритм выражения данной концепции как основания учебной практики может оказаться полезным в процессе исследования или подготовки доклада с позиций всеобщей истории государства и права.